2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议后，大学教学工作受到各方面关注，教学和教学研究活动日趋活跃。许多学术造诣深、教学经验丰富的专家教授纷纷给本科生上课，他们在教书育人的同时，愿意把宝贵的教学经验奉献给同行。而“六卓越一拔尖”计划2.0、一流专业“双万计划”、一流课程“双万计划”的启动实施，推动着一大批中青年教师努力提高自身的教学水平和职业素养。因此，不论是交流和优秀的教学思想、教学方法、教学经验，还是引导和激励广大青年教师投身教学、追求卓越教学，都需要发挥大学教学研究论文的作用。 毫无疑问，教学研究来自于教学，又回归教学。教学研究论文是教学研究内容和教学研究的集中体现，是关于人才培养规律和教学规律的学术探索。按研究类型分，教学研究包括理论研究（基于教育理论的人才培养规律、教学规律研究）、实践研究（基于具体的教学实践，探索新的“教”与“学”的规律）。按研究内容分，教学研究包括对学科专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设、教学方法与手段、人才培养模式、教学质量保障体系等方面的研究，也包括对国家教学政策的研究和阐释。 受社会功利主义影响，人们对教学研究论文的定位和作用认识不够，在一些地方教学研究论文的价值发生了异化。 一是教学研究内容与教学实践相脱节。一方面，一些高校把教学仅仅看成是项目申报和操作层面的事情，忽视了教学研究对教学的铺垫和指导作用，同时把教学研究论文仅仅看成是教学举措和经验的总结，忽视了其对教学规律认识和探索的促进作用。另一方面，一些教学研究方向与教学实际相距甚远，研究内容对提升教学质量和教学水平作用不大。 二是对教学研究的认定，不是从该研究对提高人才培养质量、教学质量和教师教学水平的实际成效出发，而是看教学研究论文发表的篇数，以及发表论文的期刊的级别，偏离了开展教学研究的本意。 三是人们过多地从被引率、影响因子等数据看教学研究论文的影响力。事实上，一篇优秀教学研究论文的作用足以影响到高校教学政策的制定以及全国一大批教师的教学活动。但由于教学研究带有明显的实践性、专业性、校本性，从而导致教学研究论文在被引率、影响因子等方面偏低。一些有影响的教育类期刊不愿意刊登教学研究论文。 四是看不到教学研究论文写作对提高教师业务水平的促进作用。人们通常认为教学研究论文好写，不需花太多的功夫。事实上，一篇好的教学研究论文体现了作者的政治性（世界观、价值观）、思想性（教学）、实践性（教学经验）、学术性（研究能力）、职业性（教学素养）等，教学研究论文的写作过程就是教师的教学、教学素养、教学品格不断的过程。 一是面向教学热点、难点问题开展教学研究。当前，建设一流本科、做强一流专业、培养一流人才已经成为高教战线的共识，但如何构建立德树人“三全”育人体系，如何构建更高水平的人才培养体系，如何实施“六卓越一拔尖”计划2.0，各个学校都面临着同样的任务。大学教学研究应主动承担起应有的责任，在遵循教育规律基础上进一步新的教学规律，并提出新概念、新、新思。 二是摆正教学研究与教学研究论文的关系。教学研究是提高教学质量的必要途径、必需之举。教师通过经验、规律总结、实践探索，对教学目标和要求、教学内容和组织、教学方法和手段获得新的认识、新的创新，从而提升自己的教学质量和业务水平。 开展教学研究的目的不应是为了发表教学研究论文。一般来说，没有教学研究积淀和教学实践经验积累，写出的文章一定是空洞的、乏力的。不能为了发表教学研究论文而开展教学研究。 三是加强教学研究论文的学术性、实践性、创新性。理论性研究文章应强调教学、教学理论的创新，注重论文的理论性、逻辑性、科学性，以及概念、定义、论点是否正确，论据是否充分，实验材料、实验数据、实验结果是否可靠等。对实践性研究文章的评价，首先要看相应的教学设计是否科学，新建的教学体系、人才培养模式是否符合教育规律，教学实践是否有成效。 四是“真问题”研究。过去，“唯论文论”注重的是论文的数量，而不是论文的质量。大学教学研究应该以人才培养为导向，以教学的重点、难点、热点问题为突破口展开。学校对教学研究论文的评价，要避免“以刊评文”，应以对教学的影响力、对教学质量提升的成效为标准，从而改变教学研究与教学实践相脱节的倾向。 五是加强优秀教学研究论文的交流，助力大学教学。例如，在有影响的高等教育类期刊上设置教学研究栏目，增加优秀教学研究论文发表的机会；高校经常举办教学研讨活动，邀请优秀教师、优秀论文作者介绍教学经验和体会，等等。这样做，可以激发广大教师投身教学的热情，有助于进一步深化高等教育教学，从而加快建设一流本科教育的进程。 重庆大学赝品风波，背后有没有这种变相的利益往来，仍然有待调查。但不管是哪种原因导致“假得”的赝品大量流入，都说明在文物捐赠上缺少基本的准入门槛。 解决好长寿者的生活需求，会让人类在更清晰地认识生命现象的同时，获得对未来社会发展方向的一种新的认知，从而做好应对人口年龄增长的种种准备。 一句“吃垃圾”，“气”的成分有多少，“惩罚”的倾向几何，事后解释的时候可以有所摇摆，但对处于当时情境中的学生来说，分量或许是完全不一样的。 事关国家领土主权完整的原则问题上不容挑衅，我们有底气，也有决心硬；而在促进体育交流，相通问题上，我们也有柔软的姿态、的态度，这正是成熟、的大国国民风范。 在汽车补贴政策完全取消后，中国新能源汽车行业能否自强，相关产业政策又能否“吃一堑长一智”，这或是即将到来的新能源汽车“后补贴时代”中最应该被关注的问题。 如果真有多余财力和精力，不如顺着孩子的天性为其打造更好的生活和学习，让其快乐健康成长。让孩子成为孩子自己，在兴趣和爱好上追求理想，这比什么教育都好。 网络新型不断升级的趋势说明，从监督执法部门到平台再到网友，每一环节都得提高，也只有多角度的综合协同治理，才能够压缩犯罪的空间。 不妨在刑法的驾驶罪中增加一项内容，将货车严重超载列为驾驶罪的打击对象。让每一个司机都清楚大货车超载不是普通违法而是刑事犯罪，不再为了利益而心存侥幸。 符合国家标准、质量合格的电动自行车与合格的汽车和其他交通工具都应享有平等的权。道资源紧张的情况下，占用资源较小的电动自行车被，这种选项存在多重悖论。 这样的科技和AI真的是人类想要的吗？工具掌握在人们手里，就看如何使用。尤其是像人脸识别这种涉及人们隐私的技术更需要严格，让人们能自己的隐私。 该商业模式是一把双刃剑，如果能够妥善利用的话，会助力商家发展，亦给消费者带来实惠，可如果任其畸形发展，就会造成资金链断裂，引发商家跑、消费者被坑的后果。 为了快速达到目的，实现“弯道超车”，家长们自然将目光瞄向了跳绳培训班，找“专业的人”来解决。在孩子教育问题上，家长们向来不吝啬，商家们也摸透了家长的这一心理。 自然的变化对呼伦湖固然有一定影响，但并非关键因素。相关治污工程组织无序，混乱无章，才是导致湖区持续恶化深层次原因所在。 快递公司应充分利用好快递柜，在改善服务质量、优化用户体验上下功夫，培育使用习惯、聚集人气流量，在此基础上再开发增值服务，实现流量变现，而非盯着“打赏”小钱。 房屋租赁中介服务的核心，在于实现信息的匹配与对接，发布信息是其首要任务。在各种乱象中，发布虚假信息具有基础性作用，也是问题最严重的环节。 从实际效果看，对无证民宿的网络监管、执法查究，还存在不小的漏洞和“时差”，而名存实缺的监管，降低了的违法成本，就难免在真空地带滋生出乱象。 即使超载导致侧翻是直接导火索，但它所引起的反思，显然不能局限于超载本身。桥梁设计是否预留了足够的容错空间，日常的安全检测有没有做到位等，都是该被反复追问的议题。 遏制大数据“杀熟”，村欲情史监管部门才是第一责任人。其理当制定相应判断标准，通过大数据技术搜集、筛查、梳理交易信息，筛查出可疑交易信息并“杀熟”行为。 在重点公共场所配备救命神器是项，以此为切口所构建的急救网络和体系，实现信息共享和资源共用，最大功能发挥整个急救体系的作用，让“救治第一”原则得到最好实现。 “为家长着想”合并群值得肯定，而在如何建立家长群、发挥家长群的作用方面，仅靠老师的“自觉”是不够的，需要形成一些基本的规范，避免家长群给教师、家长增负。
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