培养目标:培养人格健全、知行合一、德才兼备的现代型普适性人才。在此前提下，按照学生的专业兴趣把他们培养成有一定学术水准的哲学专业人才。培养要求:要求学生实现自主学习，全面提升学生的职业竞争力;要求学生具有较强的理论思维能力和社会实践活动能力;要求学生有良好的人文素养和科学素养，有强烈的现实关怀;要求学生有健康的体魄和健全的人格，有积极、乐观向上的人生。 该专业的培养计划突出逻辑学与科技哲学的结合与融通，以造就适应现代社会需要的高素质人才。该专业培养德智体全面发展、掌握本专业知识并兼通其它专业知识的逻辑学专门人才，要求学生比较系统地掌握逻辑学专业的基础知识、专业知识以及马克思主义哲学的基本理论和方法，具备扎实的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，有较强的理论思维能力、社会活动能力、科研能力和表达能力。 培养目标本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，了解世界各大教的历史和现状，了解我国各民族教的状况，熟悉我国传统文化，懂得我国教法规和政策，德、智、体、美全面发展，能够从事教事务管理、新闻、政策调研、科学研究等工作的复合型人才。报考学生应热爱社会主义祖国，具有良好的操守，愿为社会主义现代化建设服务。 就业前景通过四年的学习，学生将掌握马克思主义教观，具有世界主要教的基本知识和我国主要少数民族的状况，掌握现代教学的主要研究方法和我国的教法规与政策。主要是在民族教管理部门、文化、新闻、等系统就业。
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