小学二年级读书手抄报：我读书，我快乐 读书的好处很多，可以使我们的知识得 到增加，使我们的视野更加的开阔。手抄报的主要内容：世界读书日的由来、怎样读 书、怎样读书、名言警句、人生的启迪、注意学习的方法、名人名言。 小学二年级读书手抄报：读书享快乐 读书是一件快乐事情， 读书不但可以学知识，还可以开阔我们的视野。手抄报的主要内容：读书的好处、读书的感 悟 、 关 于 书 的 诗 句 、 关 于 读 书 的 名 人 名 言 。 小学二年级读书手抄报：享受读书的乐趣 读书，读一本好书， 让我们开阔视野，丰富阅历。走进书的世界，享受读书的乐趣。手抄报的主要内容：读书的 名 言 、 好 句 摘 抄 、 读 书 感 悟 、 经 典 段 落 、 名 人 名 言 小学三年级读书手抄报：书是全世界的营养品 书是全世界的营养品，是我们生活 中的一部分，是不可缺少的一部分。手抄报的主要内容：读书要注意、名人名言、《雷锋的故 事 》 读 后 感 、 古 代 名 人 读 书 故 事 、 读 书 的 格 言 、 好 处 推 荐 。 小学三年级读书手抄报：读书之乐 读书是一种享受，读书不 只是读，要用心的读，让读书成为我们生活中不可缺少的部分。手抄报的主要内容：读书的 名 言 、 读 书 的 乐 趣 、 读 书 的 方 法 、 读 书 心 得 。 小学三年级读书手抄报：书香漫漫——快乐读书 读书是一个 享受的过程，读书是需要用心去读的，才能读懂其中的意思。 手抄报的主要内容：书香中的 佳句、读书的名言、名人是怎样读书的——马克思、、怎样读书、名人读书故事—— 郭 沫 若 苦 读 成 长 、 王 亚 南 苦 读 成 长 。 小学四年级读书手抄报：走进书的世界 书可以推动人类社会和文化的进步，发现 读书的乐趣，走进书的世界。手抄报的主要内容：读书节的由来、名人读书故事——高尔基 救书、鲁迅嚼辣椒驱寒、读书的乐趣、读书的 名言、《春》节选 小学四年 级读书手抄报：读书是创造的基础 读书是创造的基础，让书成为我们生活中的一部分。 手抄报的主要内容：名人读书故事——况衡、孙敬、马克思、名人名言。 小学四年 级读书手抄报：读书乐 书是我们的生活的生活伴侣，让读书成为我们的生活习惯。手 抄报的主要内容：名人的读书故事——鲁迅吃辣椒驱寒、读书的名言、书店图书的分类、名 人 名 言 、 好 处 推 荐 、 读 书 的 格 言 。 小学五年级读书手抄报：书籍点亮人生 书是我们进步的阶梯，读书可以增加我们 的知识量，让我们学到课本之外学不到的东西。手抄报的主要内容：读书的好处、名人读书 故 事 —— 张 广 厚 吃 书 、 高 尔 基 名 言 。 小学五年 级读书手抄报：让书伴我们成长 书是我们生活中的营养品，使我们的知识得到增加， 更加开阔我们的视野。手抄报的主要内容：读书的方法、读书的成语、读书的诗句、读书的 名人故事——闻一多醉书、怎样读书、读书的好处、读书的成语故事。 小学五年 级读书手抄报：在书中去成长 人生是一个不断选择、不断进步的过程。书可以增加我 们的知识，开阔我们的视野，在书中去不断的成长。手抄报的主要内容：读书的名言、《夏洛 的网》读后、《笑猫日记》读后感、读书的好处、读书小笑话、名人名言、生活谚语。 小学六年级读书手抄报：读万卷书 书陪伴着我们度过了一年又一年，我们在书香 中渐渐的成长。手抄报的主要内容：读书的名言、名人读书故事——马克思、高尔基救书、 读 书 的 方 法 。 小学六年级读书手抄报：我与书的故事 读书是一种享受，书是人类进步的阶梯，让书成为我们的生活中的一部分，走进书的 世界，享受读书的好处。手抄报的主要内容：《爱的教育》读书、名人名言、好书推荐。 小学六年级读书手抄报：我爱读书 读书是我们生活中的必需 品，让读书成为我们生活中的一部分。手抄报的主要内容：读书摘抄、名人读书故事——闻 一多醉书、名人名言、好书推荐、读后感、转角的地方、读书的。 星期天，小英同学坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多！小英刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包，一边走一边咳嗽。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“谢谢你，好孩子！”车上的人都夸她说“你真是个尊敬老人的好孩子。” 一、行为文明：自觉遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯，做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不骂人、不进入游戏机室、不看不健康的书刊和影视。 二、仪表文明：养成良好的仪表习惯，在校园内穿戴整齐整洁、得体大方，穿好校服，戴好胸卡红领巾。 三、语言文明：使用文明用语，做到不说粗话、，公共场所不大声喧哗。 四、文明：净化美化校园，搞好公共区、教室清洁卫生和保持、室内外整理以及文化建设。 五、安全文明：增强安全意识和意识。横过马左右看，不在马上乱跑，未满十四岁不在马上骑车。 高一 卓淑容 许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多 乐趣， 也让我们懂得了许多道理。 高尔基说过， 书是人类进步的台阶， 书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自在 地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。 我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书， 也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事 书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么 书，我都会认真地看。就这样，我从书中知睡道了许多知识，也从书 中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子 提高了好多。我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。 从这些事情中，我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该 如何表达我对读书的热爱。只要一有空，我就钻到童话世界里去了。 和白雪公主、七个小矮人在一起；有时又和灰姑娘在一起；又有的时 候和小飞侠在天空中自在地遨游；还有时和小飞象在等待和盼望 着它的妈妈，有时…… 有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想 一想如何丰富生活、丰富世界。总之，读书会给你带来许多乐趣，会 丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的 知识和道理，我想对每个声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。” 读 不 在 三 更 五 鼓 ， 功 只 怕 一 曝 十 寒 — — 郭 沫 若 快 乐 乐 。 习 ， 在 学 习 中 体 会 快 品 天 在 去 的 随 ， 我 ， 让 我 教 智 慧 里 我 ， 洋 引 火 更 生 ， 人 笑 在 海 牵 灯 学 正 的 欢 我 的 ， 的 情 ， 让 识 我 灭 知 唤 不 熄 书 ， 恼 ， 我 欢 乐 ； 苦 时 难 知 心 困 开 有 我 的 最 忠 ； 不 我 在 ， 像 是 它 中 真 里 尽 欲 在 召 味 空 心 所 我 处 永 慰 来 我 ， 让 远 一 盏 安 带 助 样 。 书 然 当 会 我 帮 一 在 像 时 ， 给 ， 会 友 者 ， 会 时 心 朋 读 呢 的 ， 我 实 乐 不 读 书 书 的 遍 人 ， 思 想 自 就 会 停 止 — — 狄 德 》 罗 国 志 三 《 — — 见 义 其 ， 百 读 书 痴 者 文 旧 书 不 厌 必 百 工 ， 艺 痴 者 技 必 良 — — 蒲 松 龄 轼 苏 熹 — 朱 知 — — — 自 来 子 活 水 思 读 精 源 头 熟 有 ， 为 读 许 ， 回 如 清 得 那 渠 问 书 到 用 时 方 恨 少 ， 事 非 经 过 不 知 难 — — 陆 游 名 人 名 言 光 ， 时 刻 都 能 带 给 人 的 快 阳 来 过 透 渗 像 ， 书 。 妙 世 界 ， 探 索 大 自 然 的 奥 像 顶 是 一 艘 雨 飞 船 断 ， 让 我 漫 游 ， 书 ； 力 努 不 风 着 书 我 ， 像 是 识 一 片 风 帆 ， 让 我 ； 游 遨 里 洋 海 的 知 在 书 ， 像 是 一 叶 小 舟 ， 载 着 读 书 感 悟 …… 南关手抄报 南关手抄报 书 韵 飘 香 在人生的旅途中，每个人都有自己的爱好 每个人都有自己的爱好，有的喜欢拉二 胡，有的喜欢打篮球，有的喜欢踢足球 有的喜欢踢足球……而我却喜欢看 书，喜欢书韵飘香的享受。 当我牙牙学语时，我就开始吟诵诗句 我就开始吟诵诗句。唐风宋雨早已浸 润了我幼小的心灵。稍大后， ，我一有时间，就编织着五彩 斑斓的梦，雁落平沙的远韵 雁落平沙的远韵，大漠孤烟的雄浑粗犷， 让我陶醉其中。随着广泛的阅读 随着广泛的阅读，我体会到了读书的真谛， 它是在如画风景中朝花夕拾的片段。 它是在如画风景中朝花夕拾的片段 读远的《平凡的世界》 感觉生命仿佛浓装淡抹的山水 ，感觉生命仿佛浓装淡抹的山水 风景画，沉重中含蓄着精彩， ，暗淡中蕴含着灿烂。读《钢 铁是怎样的》 经历寒霜的凛冽后，聆听生命春天里的 ，经历寒霜的凛冽后 莺歌燕舞，真切地感受到活着的意义 真切地感受到活着的意义。读海明威的《老人 与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海 与那性格刚毅的老人一起搏击大海。青灯下，手执 黄卷，品着茗茶，好不惬意！ ！ 读一本书，就是去月的朦胧 就是去月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。 书的扉页，缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来 缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来，沁人 心脾，在萦绕，让心花悄然绽放 让心花悄然绽放。书上的诗句并不苍 白，它五彩缤纷。书上的阅读是一种情趣 书上的阅读是一种情趣，更是一种曲径 通幽的意境。书香四溢， ，让人聆听古人的智慧。书上 黑白分明，让人看到人性的伟大 让人看到人性的伟大。书上轻灵明净，书籍播 下的饱满种子，在人们心中发芽 在人们心中发芽、开花，直至结果。 怎样读书 读万卷书，行千里” 开卷有益”是我们从小接受的谆谆， “开卷有益 加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天 所以只能每天“两耳不闻窗外事，一心只 读圣贤书” 可怎样养成好的读书习惯呢？ 。可怎样养成好的读书习惯呢 (1)看目录速读全书，掌握风格 (2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方 比作者多及少的地方（绝大多数是少） (3)即然少，自己想从这书里看到什么问题 自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣 的，对自己最有帮助 (4)目标确定后，时间 和每章节的开头结尾处，这样速度快 (5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处 而且能抓住重点。 (6)记下一些好的句子或重点段落，自己整理笔记 自己整理笔记，总结收获。 书籍是人类进步的阶梯， 书籍是 人类进步的阶梯 书籍是 人类宝贵的财富， 人类宝贵的财富 书籍是挖掘不 尽的金矿， 尽的金矿 书籍是经验教训的结 晶。在书籍的世界里 在书籍的世界里，我们领略 着山河、 、天地的广阔壮丽，回味 着悠久的历史文化。 着悠久的历史文化 书籍如同一 只小船， ，引导我们穿越港湾，驶 向广阔无垠的知识海洋。 向广阔无垠的知识海洋 ， 因苦读而功成名 就的人， ，对书籍都有特殊的感 情。英国伟大的剧作家 英国伟大的剧作家、诗人莎 士比亚说： 士比亚说 “书籍是人类知识的 总结，是全世界的营养品 ”我 是全世界的营养品。 国唐代“ “诗圣”杜甫，把读书与 写作的关系， 写作的关系 总结成两句话： “读 书破万卷，下笔如有神。 书破万卷 ”伟大 的文学家、思想家、家鲁迅 的文学家 说： 文章应该怎么做，我说不 “文章应该怎么做 出来，因为自己的作文 因为自己的作文，是由于 多看和。 多看和 ” 静心地品读， 静心地品读 来填实自己比天空 还宽的心灵。 还宽的心灵 中华民族是一个爱 读书的民族，古人云： 读书的民族 “万船皆 下品，唯有读书高 ”让我们在 唯有读书高。 行动中，在阳光下携手同 行动中 行， 营造书香校园， 营造书香校园 让书韵飘香。 澎湃的是，涌动的是梦想； 澎湃的是 激起的是热情，付出的是； 激起的是热情 发展的是智慧，收获的是甜蜜！ 发展的是智慧 让我们捧起书本，与书为友，在 让我们捧起书本 书香中成长，在书香中，在 书香中成长 书香中成才！ 书香中成才 名人谈读书 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁 于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆—— 孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐 之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而 从之，其不善者而改之——孔子 读书方法 杨振宁的“渗透”读书法 杨振宁教授认为：既然知识是互相渗透 和扩展的，掌握知识的方法也应该与此相适 应。 当我们专心学习一门课程或潜心钻研一 个课题时，如果有意识地把智慧的触角伸向 邻近的知识领域，必然别有一番意境。在那 些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得 唯 有 渠 天 边 得 活 水 来 许 。 ？ 如 清 那 问 天 光 云 影 共 徘 鉴 徊 开 。 ， 一 塘 方 亩 半 到意想不到的新发现。 【 宋 】 朱 感 熹 有 书 观 逸闻趣事 鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁 迅先 生 从小 认真 学 习 。 少年时， 在江南水师学堂读书， 第一 学 期成 绩 优异 ，学 校 给 他一 枚 金质 章。 他立 即 拿 到 南京 鼓 楼街 头 卖掉 ，然 后 买 了 几本 书 ，又 买 了一 串红 辣 椒 。 每当 晚 上寒 冷 时， 夜读 难 耐 ， 他便 摘 下一 颗 辣椒 ，放 在 嘴 里 嚼着 ， 直辣 得 额头 冒汗 。 他 就 用这 种 办法 驱 寒坚 持读 书 。 由 于苦 读 书， 后 来终 于成 为 我 国 著名的文学家。 名著欣赏“你竟敢咬人，该死的东西！”奥丘梅洛夫忽然听见 说话声。 “仿佛出乱子了，长官！”说。 奥丘梅洛夫....看见那个敞开坎肩的人站在那儿，举起右手，伸出一根 的手指头给那群人看，他那张半醉的脸上露出这样的神情：“我 要揭你的皮，坏蛋！”............. “这儿出了什么事？”奥丘梅洛夫挤到人群中去，问道。“你在这儿干什 么？你干嘛竖起手指头？是谁在嚷？” “ 我 本 来 走 我的 ，长 官 ，没 招 谁 没 惹谁 .......”赫 留 金...开 口 说 ： “...............忽然间， 这个坏东西把我的手指头咬了一口.........这得赔我一 笔钱才成.......要是人人都遭狗咬，那还不如别在这个世界上活着的 好......” “恩！...好...”奥丘梅洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。“好...这是 谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗 来闯祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守的老爷们了！等到罚 了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜牲放出来有什么！ 我要给他点厉害瞧瞧！...叶尔德林，”对说，“你去调查清楚 这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得才成。不许拖延！这多 半是条...我问你们：这是谁家的狗？” ——契科夫《变色龙》 读书手抄报 读书名言警句 学而时习之，不亦乐乎！ ——孔子 少壮不努力， 老大徒伤悲—— 《汉乐府。 长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 学习——永远不晚。——高尔基 苦 学 习 的 精 神 。 用 悬 梁 刺 股 来 表 示 刻 就 用 锥 子 刺 大 腿 。 后 人 秦 深 夜 读 书 ， 打 盹 时 ， 一 头 拴 在 房 梁 。 战 国 苏 用 绳 子 一 头 拴 柱 头 发 ， 汉 朝 孙 敬 ， 晚 上 学 习 ， 锋 学 知 叔 习 道 我 叔 刻 了 读 那 苦 雷 了 样 ， 锋 《 ， 乐 叔 雷 努 于 叔 力 助 的 锋 学 人 好 的 习 ， 多 故 ， 我 事 事 不 要 》 贪 像 情 ， 玩 雷 ， 让 他 我 ， 《汽车百科》一共有三卷，第一卷介绍汽车 制造的过程，第二卷介绍汽车的标志和故事，第 三卷介绍赛车的制造过程和赛车手的活动， 我从 《汽车百科》里学到很多汽车知识，向同学们推 荐这本书。 积 极 帮 助 老 学 师 生 和 。 同 学 ， 做 一 个 好 推荐： |